“إنا نحن نزلنا الذكر وان له لحافظين” العلم والعلماء

“إنا نحن نزلنا الذكر وان له لحافظين”
العلم والعلماء

إذا وجد العلماء
وجدت الحالة العلمية
في بيئة علمية

____ الله يمسك الأرض____
”إن الله يمسك السماوات والأرض ان تزولا” : سورة فاطر”
إذا تغير مدار الأرض: تحترق من شدّة الحرارة…
أو تتجمّد من شدّة البرودة…
كيف: إذا إقتربت الأرض من الشّمس أكثر من موقعها الحالي…
تحترق من شدّة الحرارة…
وإذا تفلتت من الجاذبية
تتجمّد من شدّة البرودة…
سبحان الله

____الله رفع السماوات____
”الله الّذي رفع السماوات بغير عمد ترونها : “سورة الرعد”
المادة الأقسى: هي “الماس”
والمادة الأقوى: هي” الفولاذ”
أما “الماس”: فهو أقسى مادة لقطع الأجسام الصّلبة…
وأما “الفولاذ”: مادة لإنشاء المصاعد والجسور…
ولكن الله رفع السماوات بدون عمد ترونها…

_____ أدنى الأرض _____
”غُلبت “الروم” في أدنى الأرض”
:”سورة الروم”
بعد اكتشاف “مجسات الليزر”
حديثًا لإستشعار العمق…
عرفوا: أن أدنى نقطة على اليابسة: هي غور “فلسطين”
حيث كانت تشمل “الاردن” في أدنى الأرض…

____انشقّت السّماء____
”فإذا انشقّت السّماء فكانت وردة كالدهان” سورة الرحمن
إن موقع “ناسا” يُرسل صورًا “فضائيّة” باستمرار…
فأرسل صورة: “وردة جورية” إذا رأيتها لا تشك بها إطلاقًا…
ولكن الحقيقة هي صورة انفجار “نجم” اسمه “عين القط” فإن منظره يبدو وكأنه “وردة جورية” حمراء… “فبأي آلاء ربكما تكذبان”
“سورة الرحمن”

____ الذكر والاثنى_____
“وأنه خلق الزوجين الذكر والانثى من نُظفة إذا تُمنى” سورة النجم
قديمًا كانوا يعتقدون بأن المرأة هي الّتي تحدّد نوع “الجنين”: ذكرًا أو أنثى…
ولكن العلم أثبت بأن الرجل هو الّذي يحدّد نوع “الجنين”
فإن النطفة الّتي تسبح في ماء الرجل: “المني” هي الّتي تكون: ذكرًا” أو “انثى”
اكتشف هذا سنة 1948م ولكننا عرفناها منذ 1400 سنة
مراحل الجنين: في القرآن:
1-نطفة، 2- امثاج: مزج ماء الرجل بماء المرأة…
3-علقة، 4-مُضغة، 5-ثم عظام،
6-ثم يكسو العظام لحمًا… تمامًا كما عرفها العلم الحديث

_____يسبحون______
”وهو الّذي خلق الليل والنهار
والشّمس والقمر كل في فلك يسبحون”. سورة الانبياء
الكون مؤلّف من: “ذرّات” في وحدة وظيفية: نواة، ومسارات، وسرعات،
“وكهارب”…
الذرة: تدور حول النواة…
والالكترون: يدور حول الذرة…
كل شيء تقع عليه عينك يتحرّك ويدور…
دون أن تشعر به أو تراه حتّى الطاولة الّتي أمامك…
ولكن الله اخبرنا بها منذ 1400 عام
“كلٌّ في فلك يسبحون” “سورة الانبياء”

_____ذات الرجع_____
”والسّماء ذات الرجع”
“سورة الطارق”
الإذاعة تبث موجاتها إلى “السّماء” حتّى تُصادف طبقة “الأثير”…
الّتي بدورها: ترد الموجات وترجعها إلى الأرض فتسمعها من “الراديو”
إلى أن وصلنا الآن عبر الشبكة الفضائية والمحمول الفضائي
ولولا طبقة الأثير…
ولولا “الرجع” لذهب الصوت بدون رجعة…
سبحان الله…
“والسّماء ذات الرجع” “سورة الطارق”

_____انكسار الضوء _____
“ولو فتحنا عليهم بابًا من السّماء فظلّوا فيه يعرجون” “سورة الحجر”
كل كوكب يرجع إلى مكان انطلاقه 65،000 متر في اتجاه الفضاء
حيث طبقة الهواء الّتي تسمّى “انكسار الضوء” أو “طبقة الضياء”…
فحين تجاوز “رائد الفضاء” “طبقة الضياء”
65،000 متر: أصبح الفضاء أسود فصاح “رائد الفضاء”
: لقد عُمينا: صُعقت أبصارنا”
لم تُكتشف هذه المعلومة إلا بعد 1400 سنة من نزول الوحي الّذي اخبرنا بها عن طريق النبي محمد عليه السلام

_____فج عميق _____
”وعلى كل ضامر يأتين من كل فج عميق” “سورة الحج”
لماذالم يقل: “من كل فج بعيد”…؟
ذلك لأن الأرض كروية: “تكون خطوطها مُنحنية وعميقة…
ولو كانت الأرض مسطحة لقلنا: من كل فج بعيد حيث تكون
خطوطها مستقيمة تنتهي بحرف عند آخر الخط…
أما وأن الأرض كروية…
فلا حرف في نهايتها…
فنقول من كل فجٍ عميق سبحان الله…
كل هذه الاكتشافات حديثة أخبرنا بها الله منذ 1400 سنة قبلهم

_____الليل في النهار _____
”يولج الليل في النهار ويولج النهار في الليل” “سورة الحديد”
عند المغرب تغيب الشّمس ولكن نورها يبقى إلى وقت العشاء…
وهكذا يولج الليل في النهار…
تمازج الليل والنهار بين المغرب والعشاء…
كذلك في سُويعات الصباح الأولى بين الفجر والشروق
يكون النور فيه شيء من العتمة…
“ويولج النهار في الليل” سورة الحديد
سبحان الله
_____بحرين يلتقيان _____
”مرج البحرين يلتقيان بينهما برزخ لا يبغيان. فبأي آلاء ربكما تكذبان. “سورة الرحمن”
بحرين يلتقيان… ولكن لا يمتزجان… كيف؟؟؟
: حيث أن كثافة وملوحة كل منهما لها تركيبة مختلفة…
ولو نظرت إليهما من أعلى… تجد خط يفصل بينهما برزخ لا يبغيان…
هذا الخط ليس قطعة من اليابسة ولكنه لون اختلاف التركيبة…
الّتي يتألف منها كل من البحرين…
سبحان الله

__ عين الانسان لا تتجمد___
”فبأي حديث بعد الله يؤمنون”.
كل شيء على التسخين يتمدّد…
فإذا ارتفعت الحرارة: السوائل تتبخّر
ولكن الماء إذا بردته على حرارة +4 فهو على عكس قوانين الأرض
حيث يتجمّد ويزداد حجمه…
أما عين الانسان فقد حماها الله حيث وضع فيها مادة تحمي ماء العين
فلا تتجمّد مائها عند البرودة فمثلاً سكان “الاسكيمو” لا تتجمّد
عيونهم وهم يعيشون في جــــو برودة -50 في تلك المنطقة القطبية…

___ يقبضه من العلماء ___
ان الله لا يقبض العلم انتزاعًا من الناس بل يقبضه من العلماء “حديث والله الموفق”

_____ما هي النعم _____
لا نستطيع أن نعد نعمة الله أو نُحصيها…
إن كل ذي نعمةٍ محسود…
النعم ليست أشياء وأدوات، وممتلكات، نقتنيها…
تذكر دائمًا نعمة الصحّة البدنية والصحّة النفسية، هذه نعم كثيرة من عند الله…

_____الطبائع _____
لكل إنسان طبع ومزاج يختلف عن الآخر، باختلاف بيئته
الصحّية، والنفسية، والتربوية، والتعليمية، وأهمّها “الجينات الوراثية”
حيث أنها تتواجد في الحيز الأكبر من طبائعنا وامزجتنا… لنرى كيف

___الشّخصيّة النرجسيّة____
هذه الشّخصية لا تتكلّم إلاّ عن نفسها…
ولا تُفكّر في البعد الثاني الانساني…
ولا تفكّر في المشاعر، ترى جميع الناس من حولها أشياء…
هذه الشّخصية مفتونة بنفسها…
____ الشّخصية الثابتة _____
هذه النوعية من الناس، ترسم خطى وقوانين ثابتة لنفسها…
لا تحيد عنها، من الصّعب أن تتغيّر أو تتقبّل جديد
ولو تركتها ألف عام تجدها في مكانها على ذات المقعد…
___الشّخصية المتحرّكة____
صاحب هذه الشّخصية:
بناء، معطاء، منجز، لا يرتاح
ولا يهدأ…
في كل يوم لديه مشروع جديد…
المهم عنده: أن يقدم انجاز ما دون توقّف أو ملل…
___الشّخصية المركّبة ____
هذه الشّخصية ثرية جدًا في التنوّع:
إذا تواجدت في موقف عاطفي
فهي عاطفية جدًا… وساعة القرارات تكون حاسمة تمامًا…
وفي وقت الراحة تعرف كيف ترفّه عن نفسها… ويوم
العمل هي في منتهى النشاط والجدية والعطاء…

___الشّخصية الانطوائية____
ربما يكون هذا الانسان في مُنتهى الذكاء، والمعرفة ولكنه لا يُفصح عن مداركه،
وذكائه، حتّى يخيل لك أنه يجهل كل شيء…
وهو صامت، يسجّل في سرّه كل ما يدور حوله من تفاصيل…
وأنت لا تدري به…

___الشّخصية الانفعالية____
صاحبها يثور لأتفه الأسباب، مُعترض على كل شيء من حوله…
أحيانًا يهدأ… ولم يلبث طويلاً
حتّى يعود فيغضب…
من أي حركة أو كلمة تكون ليست على مزاجه…
يحب أن يشكّل الكون بحسب أهوائه ومصالحه الخاصّة…

____ الشّخصية المتمرّدة____
هذه النوعية لا يعجبها العجب…
ولا تقبل أي مبادرة من أحد، ولا تصدّق تودّد الآخرين إليها…
ولا تقبل النصح من الغير في اعتقادها: الناس كلّهم سيئون…

____ الشّخصية المتردّدة____
صاحبها لا يأخذ قرار واضح، كلّما فكّر في أمر، يعود ويتراجع عنه…
دائمًا ينتظر الآخرين أن يقرّروا عنه ويبادروا له…
ضعيف في المواقف، غامض لا يُعرف له وجهة محدّدة…
___اين تكمن الشّخصية____
في “الفص” الأمامي من “الدماغ” تكمن فيه الشّخصية
سأقول كيف: في هذه المنطقة يكون
: فلان مجرم وسخ عنيف…
: وآخر مؤدّب نظيف ولطيف
حيث أن “الفص الأمامي من الدماغ”
تكمن فيه المعرفة والتّوجيه:
فإذا عطش الانسان يعرف ماذا يفعل…
وإذا احتاج الدخول إلى الحمام يعلم أين يذهب…
فإذا اصاب هذا “الفص” “ورم” يفقد الانسان السيطرة على مشاعره تمامًا…
وإذا أصيب أحدًا بمرض “الزهري” يصبح “أبله”…
وتتدّمر هذه “المنطقة” فيكون المصاب في حالة نفسية نتيجتها الجنون والخطر
على كل من هم حوله… لذا يعزلون صاحب هذا المرض في مكان منفرد،
تفاديا لما سيظهر منه عدوانًا على الآخرين…

____ فلسفة التكنولوجيا____
هي مهمة قائد السّفينة؟
أو الحاكم…؟ ” : إن القيادة بشكل عام لها فلسفة التحكم…
عن طريق الرياضيات، سواءً في الانسان، أو في منظومه،
أو مؤسسة، عن طريق الرسائل، والرسائل معلومات تحتاج إرسال:
إنها فلسفة التكنولوجيا

____علاقة الانسان بالآلة___
ما هي علاقة الانسان البشري “بالشرائح الالكترونية”…؟
أقول: إذا زُرعت “شريحة إلكترونية في “الجهاز العصبي للإنسان”
يُصبح قادرًا على التحكّم عن بُعد في الآلة الّتي يريد… وساعة يشاء…
يحكم اتحاد الانسان بالآلة…
ترى إلى من ينتمي إلى الانسانية أم إلى الآلة يقول أينشتين:
بإمكاني أن أحب كل شيء علمي…
ولكن سيصبح الكون كلّه بلا معنى… أقول كيف
: مثل الموسيقى: تصبح عبارة عن “ترددات” وحسابات محدّدة بحسب التحليل العلمي…
فأين الطرب وأين الشجن… وأين النغم في الحسابات الرياضيات…